Program Değerlendirme Çalışma Grubu (PDÇG)
2. DÖNEM (2024-2026) PROGRAM DEĞERLENDİRME
ÇALIŞMA GRUBU (PDÇG) ÜYELERİ
BAŞKAN
Prof. Dr. Nilgün Sayınalp
Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi, Ankara
BAŞKAN YARDIMCISI (RAPORTÖR)
Prof. Dr. Zübeyde Nur Özkurt (Yürütme Kurulu Temsilcisi)
Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi, Ankara
ÜYELER (Aşağıda yer alan liste isme göre alfabetik olarak sıralanmıştır)
Prof. Dr. Mustafa Nuri Yenerel
İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi, İstanbul
Prof. Dr. Özlen Balta
Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi, Trabzon
Prof. Dr. Emel Gürkan
Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi, Adana
Doç. Dr. Funda Ceran
Bilkent Şehir Hastanesi, Ankara
Doç. Dr. İbrahim Ethem Pınar
Isparta Şehir Hastanesi, Isparta
Uzm. Dr. Yusuf Ulusoy (Asil Üye)
Başakşehir Şehir Hastanesi, İstanbul
Uzmanlık Öğrencisi Sercan Ünal (Asil Üye)
Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi, Ankara
Doç. Dr. Esra Terzi Demirsoy (Yedek Üye)
Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi, İzmit
Doç. Dr. Hacer Berna Afacan Öztürk (Yedek Üye)
Etlik Şehir Hastanesi, Ankara
Doç. Dr. Nur Soyer (Yedek Üye)
Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi, İzmir
Doç. Dr. Serhat Çelik (Yedek Üye)
Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Yenimahalle Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Ankara
Uzm. Dr. Olgu Erkin Çınar (Yedek Üye)
Kayseri Şehir Hastanesi, Kayseri
Uzm. Dr. Tuba Bulduk (Yedek Üye)
Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Ankara
Uzmanlık Öğrencisi Şerife Emre Ünsal (Yedek Üye – Uzmanlık Öğrencisi)
Kayseri Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi, Kayseri
Madde 7- (1) Program Değerlendirme (Akreditasyon) Çalışma Grubu (HEM-TUYEK-PDÇG):
Program Değerlendirme Çalışma Grubu, uzmanlık eğitimi veren kurumlarda en az 3 (üç) yıldır aktif eğitici kadrosunda bulunan Dr. Öğr. Üyesi, Doçent ve Profesörlerden veya bu kadroların emeklileri arasından seçilen altı (6), HEM-TUYEK Yürütme Kurulu’ndan bir (1), Hematoloji uzmanlık eğitimini yeni tamamlamış bir (1) ve halen Hematoloji Uzmanlık eğitimi devam eden ikinci yıl öğrencisi bir (1) üye dahil olmak üzere toplam 9 (dokuz) asil ve 6 (altı) yedek üyeden oluşur.
PDÇG (Akreditasyon) Eğitim Meclisi ve/veya HEM-TUYEK Yürütme Kurulu tarafından iki yıl süre için atanır. Bir üye en fazla 4 dönem görev yapar. Çalışma Grubu kendi arasında bir başkan ve bir/iki raportör seçer; başkan ve raportör(ler) en çok 4 (dört) dönem göreve devam eder. HEM-TUYEK Yürütme Kurulu üyesi başkanlık veya sekreterlik görevinde bulunamaz. Mazeretini yazılı olarak bildirmeden ardı ardına 2 (iki) kez toplantıya katılmayan üyenin üyeliği düşer. Kendi isteği ile veya Yürütme Kurulunun kabul ettiği gerekçelerle ayrılan üyenin yerine sırası ile yedek üyeler göreve çağrılır. Program Değerlendirme Çalışma Grubu yıllık toplantı sayısına bağlı kalmaksızın, ihtiyaç olduğunda yüz yüze veya çevrim içi toplantı organize eder. PDÇG, HEM-TUYEK Yürütme Kuruluna karşı sorumlu olup, belirli aralıklarla çalışmaları ile bilgilendirme raporları hazırlayarak HEM-TUYEK Yürütme Kuruluna sunar. Yedek üyeler her toplantıya asil üyeler gibi davet edilir, önerileri alınır, Yürütme Kurulu tarafından ek görevler verilebilir ancak oylama sırasında oy hakları bulunmaz.
(2) Program Değerlendirme (Akreditasyon) Çalışma Grubunun Görevleri:
Tıpta Uzmanlık Kurulunda onaylanmış Hematoloji Uzmanlık Eğitim Programının tüm eğitim birimlerinde uygulanması ve sürekli geliştirilmesi için eğitim veren birimlerin gönüllülüğüne dayanan ve ziyaret programları ana ilkeleri ile yürütülen bir program değerlendirme (akreditasyon) süreç mekanizması kurar. Aşağıda belirtilen konularda akreditasyon için rehber bilgiler, değerlendirme formları, anketler ve standartlar oluşturur
– HEM-TUYEK tarafından önerilen eğitim programı ile uyumlu bir eğitim programının (eğitim programının amaç ve hedefleri ve bunları gerçekleştirmedeki etkinliği, uzmanlık alanındaki hedeflerin bilgi, beceri, tutum ve davranış ölçülebilir davranışlar olarak açıkça tanımlanmış olup olmadığı, uzmanlık öğrencisinin kazanımlarının beklenen düzeyde olup olmadığı gibi) varlığını ve bu programın düzenli olarak uygulanıp uygulanmadığı
– Alt yapının (sağlık hizmeti ve eğitim açılarından) yeterliliği ve uygunluğu
– Eğitici ve tıbbi personelin sayısı ve yetkinliği
-Hizmetin büyüklüğü ve çeşitliliği, sağlık hizmeti sunumunun organize ve sistematik olup olmadığı
– Eğitim ortamının uygunluğu (görev tanımları, hizmet-eğitim dengesi, vb. gibi)
-Araştırma olanaklarının bulunup bulunmadığı ve eğitim alanların bu etkinliklere yeterince katılıp katılmadığı
– Güncel “Hematoloji Tıpta Uzmanlık Eğitimi Veren Kurumlar için Ulusal Standartlar” çerçevesinde gönüllü olan eğitim birimlerinin başvurularını-öz değerlendirme raporlarını değerlendirir, uygun olanlar için yerinde ziyaret programı ayarlar ve standartlara uygunluk açısından değerlendirme yapar. Geliştirilmesi gereken yönleri belirler ve giderilmesi için öneriler geliştirir.
– Eğitim ve uygulama etkinliklerinin ayrıntılı ve zamanında uygulanıp uygulanmadığını değerlendirir ve akreditasyon raporunda belirtir. Tıpta uzmanlık öğrencisi karneleri ve/veya portfolyoları yoluyla süreç içinde uygulanan becerileri nicelik ve nitelik olarak izler ve akreditasyon raporunda değerlendirilir.
– Uzmanlık öğrencilerinin, eğitim sırasında ve uzmanlık eğitimi süresi sonunda bilgi, tutum, beceri ve performanslarını ölçmek ve değerlendirmek için yapılan tüm yazılı, sözlü, uygulama sınavlarını, süreç içindeki eğitici gözlemi-kanaati-değerlendirmelerini ve tıpta uzmanlık öğrencisi karneleri gibi süreç değerlendirmelerini denetler. Bu değerlendirme sonucunda eğitim süreçlerinin düzenlenmesi ve organizasyonunda ölçme değerlendirme çalışma grubu ile eş güdüm içinde çalışır ve HEM-TUYEK Yürütme Kuruluna bilgi verir.
– Eğitim kurumlarının/birimlerinin akreditasyonunu sağlamak üzere her bir ziyaret sonrası HEM-TUYEK Yürütme Kuruluna yukarıda belirtilen başlıkları da içeren bir akreditasyon raporu verir.
– Program Değerlendirme Çalışma Grubunun sorumlulukları, yetkileri, çalışma alanları ve faaliyetlerini içeren bir yönerge hazırlar ve faaliyetlerini bu yönergeye göre yürütür; gereğinde yönergeyi günceller.